Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Modul 2.1.a.7. Demonstrasi Kontekstual - RPP Diferensiasi

Modul 2.1.a.7. Demonstrasi Kontekstual - RPP Diferensiasi

  1. Buatlah rencana pembelajaran untuk salah satu mata pelajaran, atau sesi pembelajaran dalam konteks pembelajaran daring (online learning).
  2. Pastikan rencana pembelajaran tersebut:
    • Dibuat dengan menganalisis kebutuhan belajar murid terlebih dahulu.
    • Menerapkan salah satu dari diferensiasi konten, proses atau produk.
    • Perhatikan rubrik penilaian rencana pelaksanaan pembelajaran untuk membantu Anda dalam membuat RPP tersebut.
  3. Setelah itu, Anda akan diminta untuk mengunggah RPP tersebut pada forum ini, dengan format judul/subjectRPP - Nama Anda
  4. Pilih salah satu RPP milik rekan Anda yang belum diberikan umpan balik oleh CGP lain, kemudian berikan umpan balik terhadap RPP tersebut. 
  5. Gunakan rubrik penilaian rencana pelaksanaan pembelajaran untuk membantu Anda dalam memberikan umpan balik terhadap RPP yang dibuat oleh rekan Anda tersebut.
  6. Berikan penilaian dan umpan balik Anda kepada rekan Anda tersebut.
  7. Unggah RPP yang telah dibuat di 2.1.a.7. Unggah Hasil Demonstrasi Kontekstual Modul 2.1 untuk mendapat umpan balik dan penilaian dari fasilitator.
Berikut adalah link RPP berdiferensiasi yang saya buat untuk kelas X SMK ATPH :
File Word dapat diakses pada link berikut

Sedangkan file pdf dapat dikases pada link berikut

Atau lebih lengkapnya dengan model discovery Learning dan Model Problem Based Learning dapat dilihat pada tautan berikut : https://tinyurl.com/rpp-berdiferensiasi-smk

Semoga artikel ini dapat memberikan manfaat.

#RPP_Diferensiasi_SMK
#RPP_Diferensiasi
#CGP
#Guru_Penggerak